По данным независимой статистики TNS Gallup Media (информация по данным за июль 2013) мамы уходят с Бебиблога

Самый посещаемый сайт Рунета, посвященный материнству Дети@Mail.Ru – более 6 959 700 человек – месячная аудитория *
Второй по посещаемости сайт Рунета, посвященный материнству Baby.ru – 6 356 200 человек - месячная аудитория *
Третий по посещаемости сайт Рунета, посвященный материнству Babyblog.ru 5 629 000 человек - месячная аудитория * - его посещаемость сократилась с января месяца 2013 с 9 000 000 посетителей в месяц
Источник:
http://www.tns-global.ru/rus/data/ratings/index/index.wbp

По-поводу Вашего вопроса-существуют ли противостолбнячные средства для данных жизненных ситуаций? -Да. Алгоритм таков: промываем рану водой с мылом(желательно хозяйственным),затем обработать перекисью водорода 3%.,и ассептическую повязку.Затем прибыть в больницу к Рабиологу.По показаниям Вам ,могут сделать- антирабическую сыворотку!!!

Здравствуйте! Бактериальный вагиноз или по-другому гарднереллез - это так называемый дисбактериоз влагалища. Т.е нарушается соотношение микроорганизмов (снижается количество лактобактерий, увеличивается количество условно-патогенной флоры, например гарднерелл). Соответственно причинами могут служить: лечение антибиотиками, снижение иммунитета, смена полового партнера, нарушение личной гигиены, использование спиралей, дисбактериоз кишечника. Сейчас применяют двухступенчатое лечение: сначала назначают противомикробные препараты, а потом препараты для восстановления флоры, например пробиотики.

Знания о природе.

Пятилетний ребенок должен достаточно много знать о природе родного края. Времена года, 4-5 видов цветов, деревьев, овощей, фруктов, птиц, домашних и диких животных. Отличать природу родного края и далеких стран. Причем, эти знания должны быть не отдельными и разрозненными, а взаимосвязанными. То есть, уметь мыслить на причинно-следственном уровне — в связи с понижением температуры воздуха осенью желтеют листья, птицы улетают, животные готовятся к зиме. Каждый по- своему. Как различные животные зимуют и почему именно так — в зависимости от особенностей образа жизни и внешнего вида, в том числе.

Ориентирование в пространстве.

Малышу необходимо свободно ориентироваться в пространстве. Не только понимать, но и активно использовать в своей речи пространственные понятия:
• Направо — налево
• Дальше — ближе,
• Сверху — внизу
• «на», «под, «за», «из-за»
Хорошо, если ваш умник может ориентироваться в этих понятиях относительно не только себя, но и других предметов. На картинке, в комнате, на улице.

Например. Что находится справа, слева от домика на картинке. Что в комнате лежит под кроватью, что находится на потолке. Какое дерево ты видишь впереди себя, а какое здание мы только что прошли.

Такие мини-игры воспринимаются детьми легко, непринужденно, но имеют большое значение.
Во всяком случае, они важнее специально организованных занятий, которые не всегда под силу детям, и бывают для них малоинтересными. А значит, и малоэффективными.

Важно, чтобы будущий школьник умел ориентироваться и на листе бумаги. Например, нарисуй в верхнем левом углу зайчика, а в правом нижнем — мячик. Можно подобными указаниями привлечь младшего члена семьи к сервировке стола к обеду .

Знания о материальном мире.

Ваш малыш должен быть в достаточной мере осведомлен о материальном мире. Из какого материала сделан тот или иной предмет, и его свойства в связи с этим. Функции предметов и возможные варианты их использования.

Пришла пора научить вашего умника сравнивать предметы по форме, цвету, величине, функциям, материалам из которых эти предметы сделаны. Выделять их различия и общие признаки, главное и второстепенное в предмете. Сравнивать одни и те же предметы по различным признакам.

Проверить такие умения очень просто. Поиграйте в игру «Четвертый лишний». Покажите 4 картинки, на трех из которых будут овощи, а на одной — фрукты. На трех — предметы красного цвета, а на четвертой желтого.

Представления о жизни общества.

Малыш должен знать, место работы родителей, чем именно они занимаются, а не «деньги зарабатывают». Чем они полезны обществу.

Люди каких профессий производят различные предметы и продукты. В какой последовательности. Что делает доктор, продавец, строитель, учитель; какие инструменты и для чего ему нужны. Что нужно знать для того, чтобы работать менеджером или секретарем.

Малыш обязательно должен знать свой адрес и номера телефонов — рабочий и домашний родителей, бабушек-дедушек. Знать как себя вести в экстремальных ситуациях. Упал, ударился — сам или друг, кто-то обидел или кого-то сам ненароком огорчил и т.д. Что делать в случае пожара или, если потерялся. Как перейти улицу или как купить хлеб в магазине.

И даже если вы не допускаете ситуации, когда ребенок останется один на один с такими проблемами, знать он это обязан.

Выводы.

Кроме развития речи, логического мышления, памяти, все эти знания делают ребенка более самостоятельным и уверенным с себе. Он знает, что многое может сам — позвать на помощь взрослых, покинуть помещение, помочь другому человеку.

Важно только, что бы это были не «голые знания» а то, с чем будущий школьник уже ежедневно сталкивается в жизни. То, что наблюдает, сравнивает, анализирует. Жизнь, которую он живет вместе и рядом с другими – растениями, животными, людьми. И умеет с ними правильно взаимодействовать.

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАШЕК.
Режим дня
Режим дня основан на законах высшей нервной деятельности с учетом анатомо-физиологических особенностей ребенка.
Режим — база для нормального развития ребенка.
Гигиенические принципы, которые необходимо учитывать при составлении режима дня:
— привыкание к режиму осуществляется постепенно, недопустимы частые изменения, режим необходимо строго соблюдать;
— деятельность ребенка должна быть посильной и не превышать предел работоспособности клеток коры головного мозга;
— отдых должен обеспечивать полное восстановление организма.

Шесть компонентов режима:
сон, прогулки на свежем воздухе, учебная деятельность, игровая деятельность по выбору, отдых, прием пищи и личная гигиена.
Длительность компонентов зависит от возраста детей. Важно, чтобы компоненты режима распределялись в течение суток, чередовались с учетом суточных биоритмов.
Работоспособность ночью меньше, чем днем. В течение дня выделяют пики работоспособности, когда она наиболее высока:
— 1 пик с 9.00 до 11.00-12.00;
— 2 пик с 16.00 до 18.00.
Длительность компонентов режима зависит от возраста и для ребенка 6 лет составляет:
— ночной сон — 10 ч;
— дневной сон — 1ч 45 мин;
— отдых на воздухе — 4 ч;
— учебные занятия — 3 ч;
— отдых по выбору — 1 ч 30 мин;
— личная гигиена — 2 ч 15 мин.

Приемы повышения работоспособности на начальном этапе утомления: умывание и обтирание холодной водой, дыхательные упражнения, физкультурные паузы.

Не рекомендовала бы беременным летать уже после 10 недели, а если есть возможность, то вообще отказаться от перелётов во время беременности. Давление отражается на всём теле женщины, а соответственно и на ребёнке. Если рассматривать психологическое состояние, то перелёт это всегда стресс, а стресс как известно, самый страшный враг беременности, всё это может спровоцировать преждевременные роды или выкидыш. Беременным нужно спокойствие и нежелательны перегрузки, перепады давления. Поэтому если есть возможность обойтись без перелётов, лучше останьтесь дома, сходите погуляйте, сделайте то, что вам нравится, главное положительные эмоции.

Да, наверное)

1.В одном из украинских сел в милицию позвонили соседи женщины, которая, по их словам, должна была родить, но ни живота, ни ребенка нет. На место сразу выехали оперативники. Во дворе нашли место, где была видна недавно вскопанная земля. Они осторожно начали откапывать и нашли самое страшное – новорожденную девочку. Но, прислушались к ней, они услышали дыхание младенца! Сразу же, не теряя ни секунды, вызвали скорую помощь и повезли девочку в больницу. По предварительным расчетам девочка провела закопанная примерно 5-6 часов. Родилась она здоровая…Сейчас маленькой Вике уже два годика, ее приютила родственница той злополучной матери. У Вики есть пятеро старших братиков и сестричек, которые любят девочку больше всех. Теперь родители Вики боятся лишь одного – чтобы их любимая доченька никогда не узнала, как она появилась на свет.
2.Одна молодая мама сделала аборт на пятом месяце беременности. Ребенка, которого достали из ее живота, как и всех остальных деток, назвали абортивным материалом и положили на стол. «Мать» отошла от наркоза и пошла домой. На удивление врачей ребенок оказался еще живой. Без особого энтузиазма его отнесли в палату интенсивной терапии недоношенных детей, положили в бокс, даже не надеясь на то, что он выживет. А девочка жила, боролась, росла и крепла. Спустя некоторое время, «маму» оповестили о случившемся, она была в шоке, но от дочки все-таки отказалась, потому что по прогнозам медиков ребенок должен был остаться «растением» всю жизнь, не ходить, не говорить, ничего не понимать. Но, подобные истории не могут иметь плохой конец. Теперь и девочка Богдана, тоесть «данная Богом», растет в приемной семье, где ее любят, а старшие сестрички учат ее читать и писать. Пятилетняя девочка очень красивая, с голубыми глазами и длинными белокурыми волосами, только худенькая, но родители уже заботятся о том, чтобы Богданка набрала нужный вес. Она умная и подвижная. И любовь, которая ее окружает, делает ребенка счастливым.
Божьи пути неисповедимы, а Его человеколюбие неисчерпаемо…

Учитавая у Вас развитие рецидива генитального герпеса в III триместре беременности, риск рождения ребенка с врожденным герпесом очень высок. В данном случае инфицирование плода происходит интранатально (т.е. во время прохождения ребенка родовых путей матери-родов естественным путём) при непосредственном контакте со слизистой и кровью матери, которая содержит частицы вируса (антигены). Из вышеизложенногго факта следует, что самым оптимальным путем родоразрешения для Вас будет именно кесарево сечения, т.к. именно этим путем можно снизить риск инфицирования Вашего ребенка.
У ребенка данная инфекция может проявиться на 5-14- день жизни в виде поражения кожи и слизистых герпетическими пузырьками.

Интересно сказано! При чем там девушка в мини-юбке мне и правда не понять, но то что аргумент железный - это видно невооруженным глазом! Лично я очень хочу научиться водить, только чувствую приколов будет много)))) У меня дома и среди родственников все уверенны что женщина за рулем все равно что обезьяна с гранатой!)

Интересно сказано! При чем там девушка в мини-юбке мне и правда не понять, но то что аргумент железный - это видно невооруженным глазом! Лично я очень хочу научиться водить, только чувствую приколов будет много)))) У меня дома и среди родственников все уверенны что женщина за рулем все равно что обезьяна с гранатой!)

Хаха... картинка класс! Скажите, как часто нужно наносить на волосы эту маску? Мне кажется если подержать такую маску на влажных волосах - то волосы станут как дротики (на дня два), потому что волоски впитают влагу. Или после этой маски волосы все равно такими получаются?

Авария произошла потому, что мопед застрахованного лица въехал в меня с непреодолимой лошадиной силой.

Я хотела нажать на педаль тормоза, но не нашла ее.

Из-за сильных повреждений мой мотоцикл, а также и меня пришлось отбуксировать.

Да, я наехал на пешехода.

Но его вина подтверждается тем, что с ним такое уже случалось.

Я ехал по дороге. Вдруг справа и слева появилось много машин. Я не знал, куда поворачивать, и врезался в машины спереди и сзади.

Пешеход бегал по дороге как заведенный. Я был вынужден активно маневрировать, чтобы наехать на него.

Ваши аргументы смешны. Для таких отговорок найдите себе кого-нибудь поглупее меня, хотя вы его вряд ли найдете.

Я ехал по правой полосе Герцогштрассе в сторону Кенигсплатц со скоростью около 40 км/ч. Внезапно на дорогу выскочил ребенок, и я затормозил. Следовавший за мной водитель решил этим воспользоваться и врезался в меня.

Полицейский приказал мне остановиться, и я въехал в столб.

Я увидел, что пешеход не знает, в какую сторону ему идти, и наехал на него.

При вхождении в левый поворот меня занесло, я врезался в овощной развал (меня осыпало градом летящих бананов и апельсинов!), после этого снес стоящий на обочине почтовый ящик, затем меня отбросило на полосу встречного движения, я протаранил два припаркованных легковых автомобиля и свалился под откос дороги. После этого я, к сожалению, потерял контроль над машиной.

Мой сын не сбивал никакой женщины. Он проехал мимо нее. А телесные повреждения госпоже Штайн нанес воздушный поток.

Мой велосипед вылетел с пешеходной дорожки, протаранил припаркованный Порше и поехал дальше без меня.

Я переходил улицу. Слева прямо на меня ехала машина. Я подумал, что она проедет мимо, и отступил на шаг назад. Но она снова повернула на меня. Когда я это заметил, я сделал два шага вперед. Водитель никак не отреагировал и продолжал ехать на меня. Потом он закричал: Я встал, и тут он на меня наехал.

Вчера вечером, возвращаясь домой, я въехал на машине в забор. Сообщаю об этом только для покрытия ущерба машине, т. к. мне удалось скрыться с места происшествия незамеченным.

По моим оценкам, ущерб составляет от 250 тысяч до четверти миллиона евро.

В своем ответе на мое письмо от 26 июня с просьбой предоставить счет Вы любезно назвали меня, что в сочетании с моим именем Фридрих дает повод к огорчительным подозрениям.

На перекрестке со мной случился внезапный приступ дальтонизма.

Участник аварии врезался в меня, не сообщив мне предварительно о своих намерениях.

В случившейся аварии виноват не я, а молодая девушка в мини-юбке, проходившая по тротуару! Если Вы мужчина, Вам этого объяснения достаточно, а если женщина, то все равно ничего не поймете!

Пешеход бросился на мой автомобиль и беззвучно пропал под колесами.

Еще до того, как я на него наехал, мне было ясно, что этот старикан не дойдет до другой стороны улицы.

Совершенно невидимый автомобиль появился из ниоткуда, врезался в меня и так же бесследно исчез.

После четырех лет езды я заснул за рулем.

В тот момент, когда я хотел убить муху, я наехал на телеграфный столб.

Я видел медленно проплывающее мимо грустное лицо пешехода, и тут он ударился мне в лобовое стекло.

Пострадавшая лошадь переходила дорогу, не убедившись в отсутствии помех!

Автомобиль потерпевшего двигался налево, потом направо, потом снова налево, пока я, наконец, не смог в него врезаться.

Моя невеста показала полицейским, работавшим на месте аварии, все, что только можно хотеть увидеть.

Я ехал назад и потому не мог видеть, как спереди подъехала машина и врезалась в меня слева и справа.

Олень взял ноги в руки и исчез в кустах, не заботясь о своих ранах.

На дорогу в самоубийственном броске выскочил заяц. Ему удалось покончить с собой ценой моего нового бампера.

Я ехала за автомобилем. Неожиданно у него начали моргать сразу оба «поворотника». Я не смогла понять, в какую сторону он поворачивает и врезалась в него

Здравствуйте!! Подскажите, пожалуйста! Мы с мужем планируем завести ребенка. У меня обнаружили уреплазму (parvo)10*4. Пролечились с мужем, через 2 месяца сдала анализы, а её опять обнаружили. Читала, что можно ее не лечить.Так ли это? И как она может повлиять на будующего ребенка.

Выбираем детскую обувь правильно

А Ваш ребенок любит мультик "Маша и медведь"?